10 去估算

方流惠

新装修幼儿园除甲醛哪些方法最有效?

4 回答

共有4条回答

城荒梦空 有用 1

检测后有甲醛用下面方法去除:
1植物吸收法:经实验证明,植物除甲醛的效果比较微弱,但其仍有一定作用的,至少在阳光下能够释放出更多的氧气,让家人生活的更轻松愉悦
2物理吸附法:一些材料具有多孔隙结构的特点,比如玛雅蓝和活性炭等,这些有微小的孔隙能够收纳甲醛、甲苯等有害气体分子,因此是很好的除甲醛材料。
3通风法:要是条件允许的话最好是要多通风,甲醛会随着空气流动减少家里的甲醛含量。

展开全部回答

lys下雨了 有用 1

开窗保持房屋通风透气法。通过让室内空气的自然流通更替来带走和稀释室内的有害气体。此方法最为原始也是最长效有用的方法。活性碳吸附法,用具有吸附功能的活性炭、竹炭清除这些有害气体,也是目前大家最广泛使用的方法。但是有个有个确定就是活性碳的作用空间较小,空间大的话要使用的活性炭的量也比较大。

开心果1314 有用 1

1.吊兰、芦荟、虎尾兰能大量吸收室内甲醛等污染物质,消除并防止室内空气污染;茉莉、丁香、金银花、牵牛花等花卉分泌出来的杀菌素能够杀死空气中的某些细菌,抑制结核、痢疾病原体和伤寒病菌的生长,使室内空气清洁卫生。
2.甲醛不会全部释放,只会缓慢释放,而且释放期非常长,长达3-10年!如果孩子在幼儿园总感觉不舒服,鼻子眼睛嗓子不舒服,或者经常感冒,而幼儿园又是新装修的,那建议要对幼儿园室内空气质量进行检测。小孩特别要注意。

宜家装饰 有用 1

1通风
通风分为自然通风和强制通风(季节通风),通过引进新风稀释室内污染物浓度的方式降低室内空气污染物浓度。
北京大元环境检测技术研究中心做过这样的现场测试,在一居民楼中,选择其中有新购家具的一间房间,在将其门窗关闭24小时后,测其甲醛浓度达到了0.5mg/m3,超过标准限定值5倍。开窗通风半小时后,再次测试其甲醛浓度,已经降至标准限定值以下,连续测试1个小时,该房间内的甲醛浓度始终低于标准限定值。
2空气净化器
净化器净化效果如何,与净化器内部结构有很大关系,主要有四级净化:滤网为初级过滤,主要过滤粒径比较大的颗粒物;活性炭主要吸附异味,如甲醛、氨和TVOC;电场主要去除空气中的尘埃;负离子发生器可以释放负离子清新空气,去除异味。在对大量的净化器对甲醛、氨和TVOC的去除效率实验中,我们发现净化器的去除效率差异很大,有的能达到90%以上,有的只有不到30%,使用单一技术的净化器也能达到90%以上,而使用复合技术的净化器有的不到50%。净化器种类繁多,结构大同小异,但其净化效率却相差很大,有的只起排风扇的作用,有的结构虽复杂但净化效果也不一定好,但总的来看净化器对室内空气的净化能起到一定的作用。

土巴兔装修客服

土巴兔官方客服,欢迎随时咨询

 立即咨询

亲,近期在了解装修吗?您是否想改变一下家里的布置,风格,收纳等现象?只需要一个报名申请您就能获得免费设计,赶紧咨询我吧!

相关问题 更多
最新回答
相关文章 更多
专题 新装修幼儿园除甲醛误区和正确方法

新装修幼儿园除甲醛误区和正确方法

幼儿园是孩子学习的地方,在开设幼儿园的时候,都会进行装修,用各种各样颜色的涂料等将幼儿园里里外外都装饰的五彩斑斓、漂亮舒适,给孩子提供一个好的学习和玩乐的空间,为孩子度过最美好的童年时光。但幼儿园在刚刚装修完后,不可避免的会有甲醛浓度超标的问题,这时就需要去除甲醛,下面小编为大家介绍些新装修幼儿园除甲醛误区和正确方法。新装修幼儿园除甲醛误区植物法网络上这种植物除甲醛的方法很是普遍,其实这是一种不靠谱的方法,植物只能够吸收空气中的二氧化碳,达到清新空气的效果,若是将植物放在甲醛超标的环境中,不仅不能够清除甲醛,还能够导致植物死亡。陈醋法民间流传着不少关于陈醋除甲醛的方法,说是醋是可以除甲醛的,其实这种做法也是错误的,醋酸实际上是不会与甲醛发生反应,让人有这样的一个误解主要还是因为醋有刺激性气味,可以掩盖甲醛的味道,但是实际上甲醛并没有减少。水果皮法除了食醋,在民间还流传着柚子皮、橘子皮以及菠萝皮等可以用来清除甲醛,其实仅仅是因为水果皮的味道浓郁持久、沁人心脾,能够清新空气,但是不能够除除甲醛的。活性炭很多人在除甲醛的时候对活性炭很是依赖,确实活性炭在吸附甲醛上是有很大的帮助作用,但是吸附并不是分解,若是活性炭吸附达到饱和状态之后就会再次释放甲醛,造成二次污染。正确方法通风法这种方法最为简单,但是只是适合长期除甲醛工作,若是想要短期达到甲醛去除的话,这种方式还是比较欠妥。分解法常用到的这种分解法主要采取的是纯中草药喷剂分解,这是目前来说非常可观的一种方法,它结合了植物以及化学的优点后摒弃两者之间的不足,这种方法不会造成二次污染。负离子光触媒要说最为专业方法的话非负离子光触媒莫属了,这种是采用的发射远红外线、释放羟基负离子、高效抗菌等功能呢过,将空气中的有害气体消除。这种方式非常专业,但是在价格上就比较昂贵了。负离子治理法被誉为'空气维生素'的负氧离子有利于身心健康,空气中负氧离子就能够有效分解甲醛、甲苯等装修污染物,产物是二氧化碳和水,是解决装修污染的不错选择。新装修幼儿园除甲醛误区和正确方法如上,希望在为幼儿园除甲醛的时候人们能够掌握正确的方法,及时将幼儿园里面的甲醛去除才是关键。如希望幼儿园除甲醛能够迅速又有保障,找个专业的去除甲醛机构是非常重视的,这样才能够保证幼儿园的室内变得清新而自然。还有在不确定幼儿园的甲醛是否去除了的时候,需要先检测下空气质量。

幼儿园甲醛超标清除方法介绍

幼儿园甲醛超标清除方法介绍

导语:甲醛对人的危害是相当大的。特别是老人和孩子,因为他们的承受能力比较低,因此,甲醛对其危害是相当严重的。那么,当孩子所在的幼儿园甲醛超标了该怎么办呢?当幼儿园甲醛超标了,这时候当然就的想办法将其甲醛给清除掉,不然,将火给孩子带来很大的灾难。对于幼儿园甲醛超标的清除方法,接下来,大家就跟着小编来一起了解一下吧!加强通风这虽是一种普通方法,但甲醛、苯等有害物质藏匿在家具、墙体材料深处,释放期3-15年,无法在短期内清除,一旦遇到使用暖气或空调等不宜开窗的情况,室内有害气体浓度会迅速上升,对孩子和老师的健康造成长期危害。植物消除使用吊兰、芦荟、虎尾兰等花卉吸收室内污染气体,但植物白天进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,夜间吸收氧气,释放二氧化碳,对人体不利,特别是对花粉、花卉容易过敏者,需适当使用。纳米技术吸收分解法装修后的方法是使用具有强大捕捉、吸附及消除甲醛功能的产品。利用高科技的纳米和纳米改性技术,经过多重筛选、组方与活化改性,将数种天然纳米级原料与常规氧化剂结合,能有效清除居室环境中甲醛、氨、苯、一氧化碳等有害气体。不仅仅是针对甲醛更能有效的去除氨、苯、TOVC等有害物质。30平米放一个中度超标可选用此方法。活性炭吸附活性炭内部空隙结构发达,表面积大,是当今世界上工人的最为有效的空气净化产品,是人类防毒、祛毒、净化的好帮手。但市面上很多不法商家把低吸附值的活性炭说成优质活性炭,误导群众,甚至把没有活化的竹炭、木炭、椰壳炭等炭化料伪装成活性炭,坑害消费者。所以,选购时请加以区分,不要上当受骗。购买时最好选择正规活性炭生产企业产品,看公司规模、专业程度技术水平。以上这些就是小编为大家介绍的幼儿园甲醛超标时清除甲醛的一些方法。孩子是很弱小的,当伤害来临时,他们没有任何办法,因此。大家必须得保护好孩子的安全。像甲醛这种对孩子危害特别大的物质,要随时保证将其清除掉,以免对孩子造成不可挽回的伤害。幼儿园时孩子一天要带很久的地方,因此,当幼儿园甲醛超标时,一定要马上将其清除掉。希望大家牢记这些清除幼儿园甲醛的方法。

幼儿园装修甲醛检测标准、检测流程

幼儿园装修甲醛检测标准、检测流程

相对于一些公共场所甲醛超标而言,某些特殊的地方对于环保方面的把控应该更加严格,比如幼儿园学校之类的地方,它们对于甲醛的含量或者是其他类似污染物质的含量就有着明确的标准。如果不能够达到这个标准,那么不仅仅家长会存在意见,而且相应的机构也应该受到处罚。今天小编为大家举例的就是关于幼儿园甲醛含量标准范围方面的重要参数,由此大家可以结合实际情况进行分析。一、幼儿园装修甲醛检测标准是多少?幼儿园甲醛的检测标准可以参考国家标准0.08毫克/立方,但是为了给孩子更好的环境最好可以保持在0.5以下。二、甲醛检测流程1、采样(采样要求)a、采样前关闭门窗12小时,并尽量减少人员流动;b、小于50㎡的房间应设1-2个点,50-100㎡的设3-5个点,100㎡以上的至少设5个点;c、采样高度与人的呼吸带高度一致,相对高度0.5-1.5m。2、到客户家时,征得客户同意方可进入,要戴鞋套,找一个顺手的位置将仪器放好并开始检测。3、打开携带箱,取出三脚架,展开并固定。4、取出大气采样器与三脚架连接固定好,大气采样器距离地面高度0.5-1.5m,取出气泡吸收管支持架并挂在大气采样器进气口和出气口。5、将气泡吸收管插入支持架中,用硅胶管将气泡吸收管的出气口与大气采样器的进气口连接好,使连接口不漏气。6、打开比色瓶盖,加水至5ml刻线处,加水时视线要与刻线相平,不得仰视或俯视。7、取出甲醛试剂1支,剪开管的端口,将甲醛试剂管中的固体试剂全部转移到样品比色瓶中。8、旋紧瓶盖,摇动10s使试剂溶解,温度低时可手握加热3-5min。9、将比色瓶中的溶液全部导入吸收瓶中,再插入气泡吸收管,并用弹簧夹固定,防止漏气。10、打开大气采样器左侧电源开关,校正指示灯亮,液晶显示为“5.00”。11、按运行键开始采样,在液晶屏上实时显示采样体积,调整右下方旋钮,使校正指示灯窗的黑色浮球位于上下刻线之间。然后锁定旋钮,采样结束时,仪器发滴滴声,并自动停止采样,采样时间约5min。12、显色a、试剂空白采样停机前,取出另一个比色瓶,加水至10ml处,并加入1支甲醛试剂摇动10s使试剂完全溶解。b、样品:采样停机后取下吸收瓶,并气泡吸收管上残留的液体引液至吸收瓶,将吸收瓶的溶液转移至比色瓶中,将比色瓶中溶液稀释至10ml,摇动10s充分混匀。c、若采样点有多个,则继续下一个点的样品采集。d、利用采样空挡,手握样品及空白比色瓶靠体温加热7min,(从采样停机后开始计时)。e、剪一支甲醛试剂将管中溶液分别加入样品及空气比色瓶中,摇匀10s充分混匀。f、手握样品及空白比色瓶,体温加热5min,(从加入甲醛试剂开始计时)。13、测定a、取出比色瓶盖,分别旋紧比色瓶定位器,用清洗布擦净空白和样品比色瓶外壁,将空白比色瓶放入甲醛测定仪比色槽中旋转锁定。b、按(开关)键,静止15s,再按(调零)键,液晶屏上出现“0.00”时,表示试剂空白调零已完成。c、取出空白比色瓶,将样品比色瓶放入比色槽中锁定,然后按“浓度”键,显示瓶上数值即为空气中甲醛浓度“mg/m3”,并记录。d、当所有点检测完成后,记录数据,整理仪器。14、结果断定a、若样品瓶中溶液显淡蓝色或蓝色,说明空气中可能含有甲醛,颜色越深说明甲醛含量越高。b、根据仪器所测结果,与限量标准进行比较,判断出空气中甲醛是否超标,室内空气甲醛国标(GB/18883-2002)限量标准。通过上文的举例,我们可以得知,相对于其他普通的公共场所,幼儿园之类的地方对于甲醛的含量以及空气质量方面的要求更加高,因为孩子是大家需要重点保护的对象,而过量的超标甲醛对孩子的影响和危害是极其关键的。所以类似的机构应该及时通过可靠工具的检测来得出空气中甲醛的真实含量,并且必要的时候还应该马上采取对应的措施,进一步将威胁危害降到最低。

打开APP后继续操作

立即打开